Profil

A. Sejarah Berdirinya MTsN 2 Kuningan

MTsN 2 Kuningan didirikan pada tanggal 01 Januari 1967 dengan nama PGA 4 Tahun oleh Bpk. H. Uci Madrusi, BA. Pada tanggal 01 Januari 1971 PGA 4 Tahun berganti nama menjadi MTs AIN Sindangsari Kuningan. Berdasarkan Surat dari Pemerintah Desa Sindangsari Nomor: 175/Ds/I/71 tanggal 1 Januari 1971bahwa Pemerintah Desa Sindangsari melalui Bapak B. Martawasita sebagai Kepala Desa Sindagsari memberikan sebidang tanah desa Hak Guna Pakai seluas 4.900 m² ke MTs AIN yang pada waktu itu dikepalai oleh Bpk. Ahmadi.

Berdasarkan Surat dari Pemerintah Desa Sindangsari Nomor: 092/Ds/II/78 tanggal 5 Pebruari 1978 bahwa Pemerintah Desa Sindangsari melalui Bapak B. Martawasita sebagai Kepala Desa Sindagsari memberikan tambahan sebidang tanah desa Hak Guna Pakai seluas 5.100 m² ke MTs AIN yang pada waktu itu dikepalai oleh Bpk. Ahmadi, sehingga menjadi 10.000 m².

Melaui Surat Keputusan Menteri Agama (KMA) Republik Indonesia Nomor: 16 Tahun 1978 tanggal 16 Maret 1978 Tentang Sususnan Organisasi Dan Tata Kerja Madrasah Tsanawiyah Negeri, MTs AIN dinegerikan dengan nama MTsN Sindangsari.

Berdasarkan Surat Keputusan Menteri Agama (KMA) Republik Indonesia Nomor: 212 Tahun 2015 Tentang Perubahan Nama Madrasah Aliah Negeri, Madrasah Tsanawiyah Negeri, dan Madrasah Ibtidaiyah Negeri di Provinsi Jawa Barat pada halaman 98 pada nomor urut 79, nama MTsN Sindangsari diubah menjadi MTsN 2 Kuningan.

B. Nama – Nama Kepala MTs Negeri 2 Kuningan dari masa kemasa :

1. H. Uci Madrusi, BA (MTs AIN Sindangsari) tahun 1968 – 1970
2. Drs. H. Abdul Majid As’ari (MTs AIN Sindangsari) tahun 1970 – 1983
3. Drs. H. Nasihin Anwar (MTsN Sindangsasi) tahun 1983 – 1990
4. Drs. H. O. Gholib R (MTsN Sindangasari) tahun 1990 – 1996
5. Drs. H. Mardjaji ((MTsN Sindangsari) tahun 1996 – 2003
6. Drs. H. Iyong Ruslan (MTsN Sindangsari) tahun 2003 – 2006
7. Drs. H. Adnan (MTsN Sindangsari) tahun 2006 – 2008
8. Drs. H. M. Ridwan Heidrijana (MTsN Sindangsari) 2009 – 2011
9. H. Uhandi, S.Ag., M.Si (MTsN Sindangsari) 2011 – 2016
10. H. Maman, S.Pd., M.Ed. (MTsN 2 Kuningan) tahun 2017- 2020
11. Drs. H. Dadang Haerudin, M.A (MTsN 2 Kuningan) tahun 2020 - 2023
12. Saleh Suhana Setiamiharja, S.Pd, M.Pd 2023 - sekarang

C. Moto Juang

UNGGUL DALAM ILMU TAWADLU DALAM PERILAKU:

Berarti Program Peningkatan Mutu MTsN 2 Kuningan uggul dalam kompetensi pengetahuan dan keterampilan (KI-3 dan KI-4), serta berperilaku akhlakul karimah sebagai manifestasi dari sikap spiritual dan sikap sosial (KI-1 dan KI-2)

D. Strategi

Perencanaan

1. Menyusun hasil analisis SWOT fungsi-fungsi sistem MTsN 2 Kuningan.
2. Menetapkan target periodik prestasi madrasah.
3. Mengesahkan regulasi penjaminan mutu edukatif dan administratif madrasah.
4. Menyusun program visioner inovatif pendidikan yang religious.
5. Menyusun jadwal supervisi, monitoring dan evaluasi guru dan staf tata usaha.

Pelaksanaan

1. Menemukan data permasalahan substansi kekuatan, peluang, hambatan dan ancaman madrasah berstandar nasional.
2. Melaksanakan proses, arah tindakan dan langkah-langkah operasional kerja.
3. Menata, merawat, memoderenisasi dan menambah kebutuhan sarana prasarana madrasah.
4. Menerapkan profesionalisme pelayanan publik dengan integritas pribadi mapan,
5. Mengefektifkan serta mengefesiensikan dana, waktu dan daya yang telah disiapkan.

Pengevaluasian

1. Tongkat ketercapaian program-program renstra, renop dan kurikulum madrasah.
2. Standarisasi kesejahteraan dan penghasilan sesuai dengan beban kerja tambahan.
3. Merevisi regulasi-regulasi madrasah kearah fungsi pengendalian manajerial dan operatif secara lebih terukur serta teskontrol.
4. Mengubah kegiatan prioritas madrasah sesuai dengan realitas anggaran tahun berjalan.
5. Mengevaluasi tingkat pencapaian kompetensi hasil pembelajaran.

E. Tujuan Madrasah

Umum

1. Mewujudkan komitmen MTsN 2 Kuningan berprestasi maju dengan sistem dan kultur yang berdasarkan hukum, sosial etik dan religius.
2. Menciptakan madrasah bercitra disiplin, berspirit belajar dan rasa bahagia.
3. Menumbuhkan produktivitas dan integritas didalam komitmen organisasi.
4. Memiliki sarana prasarana pendidikan yang baik, modern dan cukup.
5. Memiliki tenaga guru, staff TU dan penjaga yang kompeten dan berdaya saing tinggi.

Khusus

1. Tercapainya angka KKM semua Mata Pelajaran oleh setiap peserta didik, minimal 85.
2. Tercapainya tingkat kehadiran individual dalam pembelajaran efektif, maksimal 98%.
3. Tercapainya kondisi kesiapan fungsi-fungsi madrasah berstandar nasional pendidikan.
4. Tercapainya proses pembelajaran multidimensi, bermakna dan berbasis kompetensi.
5. Tercapainya angka kenaikan kelas, kelulusan dan melanjutkan 100%.

F. Identitas Madrasah

G. Peserta Didik

NO	KELAS	L	P	JUMLAH
1	VII	172	186	358
2	VIII	188	192	380
3	IX	130	161	291
TOTAL		490	539	1029

H. Tenaga Pendidik dan Kependidikan

Berdasarkan Status Kepegawaian

NO	PEGAWAI	L	P	JUMLAH
1	Guru PNS	16	22	38
2	Guru Non PNS	11	11	22
3	Staf TU PNS	0	2	2
4	Staf TU Non PNS	5	2	7
TOTAL		32	37	69

Berdasarkan Kualifikasi Pendidikan

NO	PEGAWAI	Paket C	SLTA	D3	S1	S2
1	Guru PNS				35	3
2	Guru Non PNS				22
4	Staf TU PNS				2
5	Staf TU Non PNS	3	3		2
TOTAL		3	3	1	61	3

Berdasarkan Sertifikasi Pendidikan

NO	PEGAWAI	Sertifikasi	Non Sertifikasi
1	Guru PNS	35	6
2	Guru Non PNS	3	17
TOTAL		38	23

I. Sarana dan Prasarana

NO	NAMA	JUMLAH		KONDISI
		RUANG	LUAS (M2)
1	Ruang Kelas	27	1.703,17	baik
2	Ruang Kepala Madrasah	1	93,06
3	Ruang Wakil Kepala Madrasah	1	84
4	Ruang TU	1	40,32
5	Ruang Guru	1	110,51
6	Laboratorium IPA	1	101,51
7	Laboratorium Komputer	3	190,35
8	Ruang Keterampilan/ Seni	1	59, 60
9	Ruang OSIS	1	24,50
10	Aula	1	151,48
11	Masjid	1	400
12	Toilet Kamad/ Guru/ TU/Komite	4	47,52
13	Toilet Siswa	11	44
14	Ruang Dapur	1	12
15	Ruang Gudang	1	24
16	Ruang Satpam	1	4
17	Gudang Sampah	1	6
18	Tempat parkir	1	80
19	Lapangan Olahraga	1	150

J. Layanan Daya dan Jasa

Listrik : 4.800 VA

Telepon : 1 unit

Air PDAM : 1 unit

Telepon : 1 unit

Internet : 40 mbps

Mobil Dinas : 1 unit